Et donem la benvinguda a la guia metodològica adreçada a les micropimes i pimes per facilitar l’accés al crèdit de la formació programada per les empreses, del Consorci per a la Formació Contínua de Catalunya.
Aquesta guia, que té com a objectiu que les pimes i micropimes catalanes de qualsevol sector econòmic puguin identificar les seves necessitats formatives i dissenyar un pla formatiu, ha estat elaborada a partir de la identificació de les principals barreres a les quals s’enfronten les empreses a l’hora de programar formació, de la revisió del marc normatiu, de l’aprenentatge de les millors pràctiques internacionals i de la participació en diversos grups focals d’empreses, entitats i institucions, a les quals agraïm les seves valuoses aportacions.
En aquest document breu es pot trobar informació detallada sobre el procés d’elaboració i disseny de la guia metodològica, les empreses i entitats participants, i les conclusions principals del projecte.
L’any 2024, a Catalunya, només el 19 % de les empreses van desenvolupar accions formatives de formació programada per les empreses per a les persones treballadores.
En el cas de les microempreses (d’1 a 9 persones assalariades), només el 13 % de les empreses van organitzar formació. En el cas de les petites empreses (de 10 a 49 persones assalariades), aquesta xifra va ser del 47 %.
Font: Fundació Estatal per a la Formació en l’Ocupació (FUNDAE)
De vegades, les empreses volen dur a terme accions formatives per a les persones treballadores, però s’enfronten a barreres i dificultats. Aquest problema és especialment greu en el cas de la formació programada per les empreses.
Quines barreres comunes se solen trobar les empreses respecte de la formació programada? A continuació, es poden veure les més freqüents:
Si bé hem assenyalat totes les barreres que suposen grans dificultats a l’hora d’iniciar formació programada, les tres primeres (la càrrega burocràtica elevada, els costos i el baix import del mòdul formatiu) no es tractaran en detall en aquesta guia metodològica. L’import del mòdul formatiu i els aspectes de gestió (dels quals deriven la càrrega burocràtica i els costos indirectes i d’oportunitat) són regulats per la normativa vigent, per la qual cosa es consideren aspectes aliens (tot i que amb relació) al contingut de la guia, que se centra a oferir eines i recursos pràctics que puguin ser utilitzats de manera senzilla i directa per part de les empreses.
L’objectiu d’aquesta guia és facilitar l’accés al crèdit de la formació programada per les empreses, de manera que puguin identificar les seves necessitats formatives i dissenyar un pla formatiu, organitzar i impartir la formació o vèncer la manca de motivació que hi pugui haver.
De tota manera, en aquest mòdul d’introducció es resolen algunes preguntes freqüents sobre la normativa associada a la formació programada per les empreses i s’esmenten diversos aspectes relacionats amb la gestió, com la possibilitat de conservar el crèdit de formació en determinats casos.
És una modalitat de formació en el treball, pensada per respondre ràpidament a les necessitats tant de les persones treballadores com de l’entorn productiu.
Es regula a la Llei 30/2015, de 9 de setembre, per la qual es regula el sistema de formació professional per a l’ocupació en l’àmbit laboral, i en la normativa de desenvolupament.
La formació programada té entre els seus objectius:
- Atendre les necessitats de les empreses i del mercat de treball, proporcionant competències i coneixements adequats al personal.
- Contribuir a la millora de la productivitat i competitivitat de les empreses.
- Millorar les competències professionals i els itineraris d’ocupació i formació de les persones empleades, així com el seu desenvolupament professional i personal.
- Millorar l’ocupabilitat de les persones.
Poden participar en aquesta modalitat de formació:
- Les persones assalariades de les empreses.
- Les persones amb contracte fix discontinu durant períodes sense activitat.
- Les persones que, mentre participen en la formació, entrin en situació de desocupació.
- Les persones afectades per expedients de regulació temporal d’ocupació (ERTO) durant el període de suspensió.
Les accions formatives s’han de desenvolupar amb flexibilitat, tant en els continguts com en els horaris, per poder respondre de manera àgil a les necessitats reals de cada organització. L’objectiu és adaptar i reforçar les competències dels professionals davant dels canvis constants de l’entorn laboral.
A continuació, es detallen alguns aspectes clau que cal tenir en compte:
- Bonificada: La formació es finança amb el «crèdit de formació» del qual disposen les empreses.
- Durada mínima: Cada acció formativa ha de tenir una durada mínima de 2 hores.
- Durada màxima diària: No pot superar les 8 hores per dia, tret que tingui lloc en una única jornada.
- Control de participació:
- En formació presencial, és obligatori fer servir el model de control d’assistència.
- En modalitat en línia, les plataformes han de disposar de sistemes que registrin l’activitat de cada participant.
Les empreses poden encarregar-se directament d’organitzar la formació de les seves persones treballadores, utilitzant recursos propis o contractant professionals o entitats externes per dur-la a terme.
Si formes part d’un grup d’empreses, cada organització pot gestionar la formació de manera independent o bé agrupar-se amb d’altres del mateix grup per organitzar-la conjuntament.
Quan les empreses d’un grup decideixen agrupar-se, qualsevol pot encarregar-se d’organitzar la formació per a totes. Aquesta formació es pot impartir amb mitjans propis o contractant altres entitats.
D’altra banda, les empreses poden sol·licitar a altres entitats que s’encarreguin d’organitzar la formació. Aquestes poden ser:
- Organitzacions empresarials.
- Organitzacions sindicals.
- Estructures paritàries en l’àmbit de la negociació col·lectiva.
- Associacions de treballadors autònoms.
- Associacions de l’economia social.
- Altres entitats externes (entitats de formació acreditades).
Cada any, les empreses disposen d’un crèdit de formació, que és un pressupost destinat a cobrir els costos de la formació del personal. La quantitat d’aquest crèdit depèn de l’import que l’empresa hagi cotitzat l’any anterior a la Seguretat Social en concepte de formació professional i de la plantilla mitjana de l’empresa, segons el que estableix la Llei.
Aquest recurs té com a propòsit acompanyar les empreses en la identificació de les seves necessitats formatives i en l’elaboració d’un pla de formació que s’adapti a la seva realitat. Al llarg de la guia trobaràs eines pràctiques que et guiaran pas a pas, des del diagnòstic inicial per conèixer les necessitats de cada empresa fins a la posada en marxa de les accions formatives.
Pots consultar el dossier "Formació programada per les empreses" del Consorci per a la Formació Contínua de Catalunya aquí.
La guia està organitzada de manera modular, de manera que pots avançar al teu ritme i escollir les seccions que més necessiti la teva empresa.
Inclou eines per detectar necessitats formatives, exemples pràctics, metodologies accessibles, suport per dissenyar i implementar el pla formatiu, i recursos sobre aprenentatge no formal, motivació i col·laboració amb altres agents.
Nota: Fes clic a cada targeta per anar a la secció corresponent.